教学科研办 2017-01-10 17:00
一、有期末考试试卷的课程归档
此处所指课程为试卷总成绩为100分,并参加学校统一安排的期末考试的课程。
(1)归档顺序及内容
1. 成绩单(每页成绩单任课教师签名处必须签名;每页成绩单上要加盖“金沙贵宾会2233049公章”)
2. 河南中医药大学本科生课程考核项目汇总表(“填表人签名”、“学科带头人(课程负责人)签名”、“部门主管领导签名”及日期也必须填写完整)
3. 空白试卷(B4规格)
4. 试卷评分标准
5. 河南中医药大学学生考试总成绩概况分析表(对总成绩进行分析)
6. 河南中医药大学学生考试试题层次分析表
7. 课程考试结果分析报告
8. 河南中医药大学评卷工作记录(须写出明确的评卷总结,“课程负责人签字”处由任课教师签名)
9. 考试交卷学生签名表
10. 考勤表
11. 形成性成绩单
12. 学生试卷(按学号排列)
13. 形成性成绩支撑电子材料光盘(含课堂测试、课程设计、平时作业等无法提供纸质版的材料)
(2)归档要求
1.上述材料中第1-12项使用《河南中医药大学试卷封面》统一装订,封面信息需填写完整。
2.上述材料中第13项光盘使用光盘套装好后贴于试卷封面底部内侧。
3.实验报告、课程设计、随堂作业、随堂测试等纸质稿由课程教学任务归属学科统一安排存档。
二、全形成性考核课程归档
(1)归档顺序及内容
1. 成绩单(每页成绩单任课教师签名处必须签名;每页成绩单上要加盖“金沙贵宾会2233049公章”)
2. 河南中医药大学本科生课程考核项目汇总表(“填表人签名”、“学科带头人(课程负责人)签名”、“部门主管领导签名”及日期也必须填写完整)
3. 河南中医药大学学生考试总成绩概况分析表(对总成绩进行分析)
4. 课程考试结果分析报告
5. 考勤表
6. 形成性成绩单
7. 形成性成绩支撑电子材料光盘(课堂测试、课程设计、平时作业、等无法提供纸质版的电子材料)
(2)归档要求
1.上述材料中第1-6项使用《河南中医药大学试卷封面》统一装订,封面信息需填写完整(考试日期可不填)。
2.上述材料中第7项光盘使用光盘套装好后贴于试卷封面底部内侧。3.实验报告、课程设计、随堂作业、随堂测试等纸质稿由课程教学任务归属学科统一安排存档。
三、下列课程的“课程考试结果分析报告”及考试反馈不做强制要求
1.《计算机文化基础》课程
2.专升本班级课程
3.专科班级课程
4.本科课程类别为限选课的课程
注:除上述课程外,其他课程均需要撰写“课程考试结果分析报告”及进行考试结果反馈。
教学科研办
2017年1月10日
教学科研办 2017年01月10日 17:00
一、有期末考试试卷的课程归档
此处所指课程为试卷总成绩为100分,并参加学校统一安排的期末考试的课程。
(1)归档顺序及内容
1. 成绩单(每页成绩单任课教师签名处必须签名;每页成绩单上要加盖“金沙贵宾会2233049公章”)
2. 河南中医药大学本科生课程考核项目汇总表(“填表人签名”、“学科带头人(课程负责人)签名”、“部门主管领导签名”及日期也必须填写完整)
3. 空白试卷(B4规格)
4. 试卷评分标准
5. 河南中医药大学学生考试总成绩概况分析表(对总成绩进行分析)
6. 河南中医药大学学生考试试题层次分析表
7. 课程考试结果分析报告
8. 河南中医药大学评卷工作记录(须写出明确的评卷总结,“课程负责人签字”处由任课教师签名)
9. 考试交卷学生签名表
10. 考勤表
11. 形成性成绩单
12. 学生试卷(按学号排列)
13. 形成性成绩支撑电子材料光盘(含课堂测试、课程设计、平时作业等无法提供纸质版的材料)
(2)归档要求
1.上述材料中第1-12项使用《河南中医药大学试卷封面》统一装订,封面信息需填写完整。
2.上述材料中第13项光盘使用光盘套装好后贴于试卷封面底部内侧。
3.实验报告、课程设计、随堂作业、随堂测试等纸质稿由课程教学任务归属学科统一安排存档。
二、全形成性考核课程归档
(1)归档顺序及内容
1. 成绩单(每页成绩单任课教师签名处必须签名;每页成绩单上要加盖“金沙贵宾会2233049公章”)
2. 河南中医药大学本科生课程考核项目汇总表(“填表人签名”、“学科带头人(课程负责人)签名”、“部门主管领导签名”及日期也必须填写完整)
3. 河南中医药大学学生考试总成绩概况分析表(对总成绩进行分析)
4. 课程考试结果分析报告
5. 考勤表
6. 形成性成绩单
7. 形成性成绩支撑电子材料光盘(课堂测试、课程设计、平时作业、等无法提供纸质版的电子材料)
(2)归档要求
1.上述材料中第1-6项使用《河南中医药大学试卷封面》统一装订,封面信息需填写完整(考试日期可不填)。
2.上述材料中第7项光盘使用光盘套装好后贴于试卷封面底部内侧。3.实验报告、课程设计、随堂作业、随堂测试等纸质稿由课程教学任务归属学科统一安排存档。
三、下列课程的“课程考试结果分析报告”及考试反馈不做强制要求
1.《计算机文化基础》课程
2.专升本班级课程
3.专科班级课程
4.本科课程类别为限选课的课程
注:除上述课程外,其他课程均需要撰写“课程考试结果分析报告”及进行考试结果反馈。
教学科研办
2017年1月10日